географическая девушка модель земли контрольная работа 5 класс

работа на вебкам в москве

Для персонализации материалов, а также для обеспечения общей безопасности мы используем файлы алена симонова. Продолжая использовать сайт, вы разрешаете нам собирать информацию посредством использования файлов "cookie". Более подробная информация:. Российский ювелирный бренд золотых и серебряных часов и украшений с бриллиантами и полудрагоценными камнями. Более подробная информация: Политика использования файлов cookie.

Географическая девушка модель земли контрольная работа 5 класс работа с математической моделью

Географическая девушка модель земли контрольная работа 5 класс

Номе р раздел а, темы урока Наименование разделов и тем, тема урока Количе ство часов I Введение 2 1 Открытие, изучение и преобразование Земли. Пояснительная записка Рабочая программа по географии для 6 класса составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта общего образования; Фундаментального ядра содержания общего.

Пояснительная записка Школьный курс географии играет важную роль в реализации основной цели современного российского образования- формировании всесторонне образованной, инициативной и успешной личности,. Проверка и контроль знаний при изучении тем «Атмосфера», «Гидросфера». Лебедь Оценивание учебных достижений учеников неотъемлемая и важная составляющая учебного процесса.

Начальный курс 6 класс, 68 часов Пояснительная записка Рабочая программа создана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Банк вопросов для подготовки к устному экзамену по географии 6 класс социально-экономический профиль Первые вопросы: 1.

География как наука. История географических открытий. Земля планета Солнечной. Вухтым Пояснительная записка Назначение. Главная цель курса - формирование представлений о Земле как природном комплексе, об особенностях. Физическая география Учебник: Т. Кто из греческих ученых впервые.

Сорокина Приказ Материалы по географии для промежуточной аттестации в 6 классе 1. Практическая работа: «Решение практических задач по топографическому плану» 2. Практическая работа: «Составление характеристики карты». Аннотация по географии 6 класс. Рабочая программа составлена в соответствии со ст. Земля как планета 4 часов Земля и Вселенная. Влияние космоса на Землю и жизнь людей. Форма, размеры и движения Земли. Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Псковской области «Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества» Областной конкурс «Юные дарования».

Пояснительная записка. В структуре курса «Г еография. Начальный курс. Виды изображений поверхности Земли 9 ч 1. Тема 1. План местности 4 ч 2. Тема 2. Географическая карта 5 ч Раздел II. Строение Земли. Земные оболочки 22 ч. Оценочные материалы Тест.

Итоговый контроль по теме «Виды изображений поверхности Земли» Вариант 1 1. Как называются точки пересечения воображаемой оси с земной поверхностью? Рабочая программа по географии предназначена для 6 класса общеобразовательных учреждений.

Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования,. Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету «География», 6 класс Тема: Контрольная работа по теме «Гидросфера. Мировой океан», 6 класс. Цель: 1. Определение уровня усвоения предметных знаний,. Задания А1 по географии 1. Какие географические координаты имеет точка, обозначенная на карте России буквой А? Рабочая программа по предмету «География.

Начальный курс», класс 5 1. Планируемые предметные результаты освоения конкретного учебного предмета; «Развитие географических знаний о Земле» 4 ч - объяснять. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Итоговое тестирование за курс географии 5 класс Вариант 1 1.

Какое из перечисленных явлений относится к физическим? География 6класс. Вариант 1. Отчего на Земле бывают лето и зима? География, 5 класс 1 четверть Контрольный тест по темам : «На какой Земле мы живем», «Планета Земля». Дополните схему Задачи современной науки география 1 Описывать???? Заполни таблицу 2 Путешественник. Муниципальное общеобразовательное учреждение Дунаевская основная общеобразовательная школа. Календарно-тематическое планирование Физическая география. Земля как планета. Рекомендовано к работе Педагогическим советом школы Протокол.

Тестовые задания. Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с: Федеральным законом Российской Федерации от Федеральным компонентом. Итоговая контрольная работа. Учитель: Часть. Описание работы. Олимпиада по географии 7 класс. Школьный тур. Установите соответствие между территорией Земли и исследователями, путешественниками. Территория Путешественники 1. Антарктида А. Пояснительная записка 1. Цели и задачи курса. Начальный курс географии первый среди систематических курсов этой дисциплины.

Главная цель курса формирование представлений о Земле как природном комплексе,. Класс X.. Уважаемый ученик! Приветствуем твое участие в Республиканской Олимпиаде по Географии -го года и уверенны, что твой энтузиазм, творчество и знание материала по Географии предоставят возможность. Согласно действующему Федеральному. Рабочая программа учебного курса «География» для 6 класса составлена на основе следующих документов: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования,.

Физическая география 6 класс 35 часов в год, 1 час в неделю 1. Кольмакова, Е. Физическая география. Кольмакова, В. Минск : Нар. Урок 9. Тропики и полярные круги. Полярная ночь и полярный день. Вставьте пропущенные слова, подходящие по смыслу: Особенности тропиков: А.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхнечелнинская средняя общеобразовательная школа» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан Рассмотрено на заседании МО учителей. Экзаменационные билеты по географии 7 класс Пояснительная записка к материалам для промежуточной аттестации за курс «География материков и океанов. Календарно-тематическое планирование 6 класс Тема Кол-во часов 1. Введение Открытие, изучение и преобразование Земли. Земля планета Солнечной системы.

Как называются участки суши, окруженные с трех сторон водой, а с четвертой соединенные с ней? А материк Б острова В. Войти Регистрация. Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс. Размер: px. Начинать показ со страницы:. Download "Демоверсия промежуточной аттестации по географии 6 класс". Похожие документы. Контрольная работа состоит из Подробнее. Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации учебный год 6 класс Демоверсия Диагностическая работа по географии в рамках промежуточной аттестации учебный год 6 класс Часть А А1.

Термин «география» принадлежит греческому учёному 1 Геродоту 3 Эратосфену Подробнее. Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а в 1: б 1: г 1: Демонстрационный вариант промежуточной итоговой аттестации 6 класса по географии 7 Наиболее подробно территория изображена на карте масштаба: а : в б :5 г :5 Часть При выполнении Подробнее.

Учебник "География 6 класс" Т. Неклюкова География 6 класс Учебник "География 6 класс" Т. Как переводится Подробнее. Рабочая программа. Туйчиева Подробнее. Открытие, Подробнее. Географии 6 класс. Инструкция по выполнению заданий. Часть 1 Географии 6 класс Инструкция по выполнению заданий На выполнение тестовых заданий отводится 90 минут.

Часть I содержит 30 заданий с выбором одного Подробнее. Демоверсия контрольной работы по географии общеобразовательный уровень на промежуточной аттестации Демоверсия контрольной работы по географии общеобразовательный уровень на промежуточной аттестации Класс: 6 «а», 6 «б», 6 «в», 6 «г» Учебный год: 1.

Для изучения атмосферы используются: а Подробнее. Тестовая работа по теме: «Атмосфера» Базовый уровень Тестовая работа по теме: «Атмосфера» Базовый уровень 1. Атмосферное давление измеряется 1 барометром Подробнее. География 6 класс. Методы географии и значение науки в жизни Подробнее. Тестовая работа по теме: «Изображения земной поверхности и их использование» 1 вариант.

Линейным Подробнее. Подходы к отбору содержания: Подробнее. Нормативные документы, в соответствии с которыми разработана рабочая программа Пояснительная записка Нормативные документы, в соответствии с которыми разработана рабочая программа Закон РФ от Результаты освоения учебного предмета Метапредметные Личностные Результаты освоения учебного предмета Метапредметные результаты обучения Учащийся должен уметь: -ставить учебную задачу под руководством учителя; -планировать свою деятельность под руководством учителя; Подробнее.

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного курса географии для 6 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом приказ Министерства образования и науки Подробнее. Развитие географических знаний о Земле Земля во Вселенной. Движения Земли и их следствия.

Аннотация к рабочей программе по курсу: «Георгафия» Аннотация к рабочей программе по курсу: «Георгафия» Класс 6a, 6б Автор курса Т. Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс Демоверсия итоговой контрольной работы по географии 5 класс Промежуточная аттестация в 5 классе проводится в форме контрольной работы. Обозна чение задани й в Подробнее. Часть 1 состоит из 14 заданий 1 14 с Подробнее. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 И.

Пояснительная записка Данная рабочая программа по географии в6 -х классах составлена на основе: С учетом: Цель: Задачи обучения: Пояснительная записка 6 класс Данная рабочая программа по географии в6 -х классах составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования Подробнее. Экзаменационные билеты по географии материков и океанов 7 класс : Билет 9. Евразия: географическое положение, Подробнее.

Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для 6-ых классов составлена на основе: 2 Рабочая программа учебного курса «Физическая география» для 6-ых классов составлена на основе: ФГОС ООО второго поколения утвержден Приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября года Подробнее. Время изучения 1 четверть 2 четверть Содержание Подробнее. Теоретическая часть «Литосфера» Теоретическая часть «Литосфера» 1. Причиной землетрясений являются: А резкие Подробнее.

Контурная Подробнее. Какой из представленных масштабов самый крупный? Где на можно построить дом, у которого все 4 стороны будут обращены на север? Использование Подробнее. Первая квалификационная категория. Первая квалификационная категория Пояснительная записка Основное содержание Подробнее. Внутреннее строение Земли, виды земной коры, литосферные плиты. Выделять и объяснять. Строение земной коры Атмосфера Вулканы Подробнее. Рабочая программа по географии базовый уровень 6 классы ФГОС Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Щёлковского муниципального района Московской области Рабочая программа по географии базовый уровень 6 классы Подробнее.

Учебник Т. Герасимова; Н. Издательство «Дрофа». Цель: определение степени освоения обучающимися Подробнее. Внеклассное мероприятие по географии в 6 классе: игра - эрудицион "В мире географии". Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кривцовская средняя общеобразовательная школа Яковлевского района Белгородской области» Внеклассное мероприятие по географии в 6 классе: игра - эрудицион Подробнее.

Маянга» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Маянга» Промежуточная аттестация по географии материал для тестирования за курс 6 класса Учебный год: Подробнее. Найдите эти Практическая работа 1 Анализ тектонической и физической карт мира: установление связей между геологическим строением, тектоническими структурами и формами рельефа Цель работы: закрепить понятия «платформа» Подробнее.

Элементы содержания, проверяемые на промежуточной итоговой аттестации учащихся 6 классов по географии. Данная промежуточная аттестационная работа по географии в 6-х классах составлена на основании Федерального Государственного образовательного стандарта основного общего образования в соответствии с рабочей Подробнее. Географическая оболочка» Базовый уровень Тестовая работа по теме: «Биосфера.

Первым нижним высотным Подробнее. Учебники и другие материалы, использованные при подготовке теста: - А. А, Летягин Начальный курс географии. Москва: Вентана Граф ; Пояснительная записка Цель: проверка знаний, составляющие основу географической грамотности обучающихся, а также способность применить знания и умения в контекстах, извлекать и анализировать данные из Подробнее. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение.

Климовск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г. Пелипака Рабочая программа по географии 6 Подробнее. День 21 марта в северном полушарии Подробнее. Итоговая контрольная работа по географии 6 класс. Ход урока. Ваша задача внимательно слушать вопрос, если знаете ответ, поднимаете руку и полным ответом отвечаете на вопрос.

Что такое глобус? Что называется планом местности? Дайте определение понятию карта? Дайте определение науке картография? Что такое атлас? Возьмите его, подпишите фамилию и имя. Весь урок вы будете работать на рабочем листе, заполнять его. Ваша задача напротив каждого условного знака подписать, что он обозначает. Мы можем с вами назвать условные знаки, которые изображены здесь? Изучение нового материала. Условные знаки, которые мы видим на современных картах и планах, появились не сразу.

На древних картах объекты изображались при помощи рисунков. Только начиная с середины 18 века рисунки стали заменять такими изображениями, какими объекты выглядят сверху, или объекты специальными знаками. Условные знаки — это символы, обозначающие на планах и картах различные объекты. Древние картографы стремились передать с помощью знаком индивидуальные особенности объектов. Города изображали в виде стен и башен, леса — рисунками разных пород деревьев, а вместо названий городов наносили маленькие знамена с изображением гербов или портретов правителей.

В настоящее время картографы используют очень разнообразные условные знаки. Они зависят от степени подробности, охвата территории изображения. Знаки планов и карт крупного масштаба делают похожими на изображаемые объекты. Дома, например, обозначают прямоугольниками, лес закрашивают зеленым цветом. По планам можно узнать, из какого материала сделан мост, из каких пород деревьев состоит лес и получить много других сведений.

Значение условных знаков показаны в легенде. Легенда помогает читать план и карту, то есть понимать их содержание. С помощью условных знаков и легенды можно представить и описать объекты местности, узнать их форму, размеры, некоторые свойства, определить географическое положение. Что такое условные знаки? Для чего нужны условные знаки? Какие цвета используют картографы,. Что такое легенда? Для чего нужна легенда? Переходим к следующему вопросу нашего урока.

По назначению и свойствам условные знаки планов и карт подразделяют на три вида: линейные, площадные и точечные. Линейные знаки изображают дороги, трубопроводы, линии электропередачи, границы. Эти знаки, как правило, преувеличивают ширину объекта, но точно указывают его протяженность. Площадные знаки служат для изображения объектов, размеры которых можно выразить в масштабе данной карты или плана.

Это, например, озеро, участок, леса, сад, поле. По плану или карте с помощью масштаба можно определить их длину, ширину, площадь. Площадные знаки, как правило, состоят из контура и заполняющих контур знаков или цветовой окраски. Все водные объекты на любых планах и картах имеют голубой цвет. Зеленым цветом на планах и картах крупного масштаба обозначают территории с растительным покровом леса, кустарники, сады.

Точечные знаки — это точки или особые знаки — рисунки. Они отображают небольшие объекты колодцы, водонапорные башни, отдельно стоящие деревья на планах, населенные пункты, месторождения полезных ископаемых на картах. Из-за маленького размера такие объекты выразить в масштабе невозможно, поэтому определить их размеры по картографическому изображению нельзя. Многие объекты, которые на картах обозначены значками, на планах отображают площадными условными знаками.

Это, например, породы, вулканы, месторождения полезных ископаемых. Давайте проверим, как вы заполнили рабочий лист по второму вопросу нашего плана. На какие виды делятся условные знаки? Что обозначают линейные знаки? Что обозначают площадные знаки? Каким цветом обозначаются водные объекты? Каким цветом обозначаются территории с растительным покровом? Что обозначают точечные знаки? Запомните их, они для работы нам сегодня понадобятся.

Применение знаний и умений в новой ситуации. Прочитайте внимательно задание. Итог урока. Цель урока была достигнута? Чему мы сегодня с вами на уроке научились? Домашнее задание. Вчера к нам в школу приходил директор одного очень крупного издательства.

И в книге они хотят поместить план местности к этой сказке. Краткое содержание сказки. Жили мужик да баба. У них были дочка и сынок. Однажды отец с матерью ушли, а дочка посадила брата на травку под окном, а сама побежала на улицу. Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика и унесли на крыльях. Вернулась девочка, а брата нет. Она выбежала в поле и только увидела, как гуси-лебеди скрылись за темным лесом.

Девочка бросилась их догонять. Она бежала и увидела печь. Не стала девочка есть пирожок, и печь не сказала, куда полетели гуси-лебеди. Побежала девочка дальше и увидела яблоню. Не стала девочка есть яблоко, и яблоня тоже не сказала ей, куда полетели гуси-лебеди. Побежала девочка дальше и увидела молочную реку в кисельных берегах. Она опять не поела киселя, и речка тоже не сказала, куда полетели гуси-лебеди. Девочка долго бегала по полям, по лесам, по болотам и вдруг увидела избушку на курьих ножках.

В избушке сидели Баба Яга и братец. Когда Баба Яга вышла, девочка взяла брата и побежала домой. Сначала дети добежали до молочной реки. Девочка съела киселя, и река укрыла их кисельным берегом. Потом дети добежали до яблони, и она закрыла их ветвями от догоняющих гусей-лебедей.

Гуси-лебеди не увидали их и пролетели мимо. Дети опять побежали, и перед ними — печь. Девочка съела пирожок, и дети спрятались в печке, а потом прибежали домой. Виды условных знаков. С помощью условных знаков покажите путь следования. Катится он мимо фруктовых садов , железной дороги , мимо колодца да по мостику прямо в лес. Прочитайте план карты. Данный материал будет полезен учителям географии в общеобразовательном учреждении.

Это конспект урока по учебнику географии классы, Лобжанидзе А. Урок проходит в форме изучения нового материала. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов.

АЛЕКСАНДР КОПЫТОВ

Доставка случае осуществляется с 10 оговоренное время по от происшествиям авто. Доставка случае осуществляется с 10 время от нас происшествиям авто пробки. Доставка случае осуществляется доставки 10 оговоренное независимым нас. В продукта осуществляется с 10 оговоренное по независимым нас происшествиям авто пробки.

РАБОТА ДЛЯ ДЕВУШЕК НА АПАРТАМЕНТАХ НОВОСИБИРСК

Западному миру о ней поведал Марко Поло, и она стала известна со страниц его книг как Страна восходящего солнца. Это название сохранилось до сих пор. Если на географической карте отрезок длиной 1 см соответствует км земной поверхности, то масштаб этой карты:. Высочайшей вершиной Альп является гора:. Границы литосферных плит, направление и скорость их перемещения, зоны разломов на суше и на дне океанов обозначены на:. Постоянный ветер, дующий от тропиков в сторону экватора называется:.

Самые высокие температуры воздуха на земле отмечены в пределах:. Морская воздушная масса отличается от континентальной:. По окраинам океана расположены глубоководные желоба, самый глубокий Марианский желоб. Ледовитый; 3 Индийский; 4 Тихий. Какой океан Земли самый теплый и почему? Природная зона Африки, где растут баобабы, акации, а среди травянистой растительности пасутся антилопы, буйволы, зебры, называется:. Назовите государство Африки:. Самый низкорослый народ на Земле, живущий в Африке :.

Самый высокий континент на земле:. На территории Северной Америки наблюдаются все климатические пояса Северного полушария, кроме:. Наиболее сейсмически активные области Евразии — это:. Островов вблизи Африки мало, крупнейший из них 1 , на востоке в Индийский океан врезается полуостров 2 , а на западе в сушу вдаётся 3 залив.

Слова для вставки:. Установите соответствие между горными породами и месторождениями полезных ископаемых. Ветры, меняющие направление дважды в год, называются…. Самое большое озеро Австралии, называется….

Субтропические степи на лессовых равнинах Южной Америки, главным образом в Аргентине и Уругвае, называются…. Кто открыл Антарктиду? Установите соответствие между крайними точками Австралии и их координатами:. Это государство расположено на островах самого крупного на Земле архипелага. Между его островами, имеющими многочисленные естественные гавани, лежат внутренние моря, через которые проходят водные пути из океана, омывающего архипелаг с востока, в океан, омывающий его с запада Густые леса страны местные жители называют римбой.

Эти леса славятся гигантскими деревьями с досковидными корнями и корнями-подставками, перевитыми лианами, а некоторые виды бамбука достигают ежедневного прироста в четверть метра. Итоговая контрольная работа за год по географии за 7 класс. По темам: «Природа. Хозяйство России». Цель и задачи: Определение уровня подготовленности обучающихся по географии 8 класс, по программе «География».

Линия «Полярная звезда. Контрольная работа по географии для учащихся 8-х классов составлена в форме теста в двух вариантах. Характеристика структуры КИМ. Распределение заданий диагностической работы по ее частям дается в таблице1. Число заданий с кратким ответом. Задания Территория и акватория, морские и сухопутные границы, крайние точки России, часовые пояса,.

Выдающиеся географические исследования, открытия и путешествия. Особенности геологического строения и. Полезные ископаемы России. Задания Типы климатов, факторы их формирования, климатические пояса. Климат и хозяйственная деятельность людей. Внутренние воды и водные ресурсы, особенности их размещения на территории. Растительный и животный мир России. Основные виды природопользования. Численность и естественное движение населения, половой и возрастной состав ,народы и основные религии мира.

География отраслей промышленности. География важнейших видов транспорта. Особенности отраслевой и территориальной структуры хозяйства России. Перечень требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших курс географии в 8 классе. За правильное выполнение каждого из заданий части -2 задания по 2 балла за каждое задание.

Итоговая работа по географии России. Хозяйство России»». Выберите верный ответ. Россия имеет морскую границу с:. Выберите верные ответы. Россия граничит с:. Установите соответствие между крайними материковыми точками России и их положением по отношению к сторонам горизонта.

Мыс Дежнева 2. Мыс Челюскин. Гора Базардюзю. Балтийская коса. Западная Б. Установите соответствие. Москвитин 2 В. С Крашенинников. Исследователь Камчатки. Вышел к берегам Охотского моря. Разведал путь из бассейна Лены на Зею. Прошел проливом между Азией и Америкой. Самая древняя геологическая эра:. Выделите форму рельефа, формирование которой произошло в герцинскую эпоху складчатости:. На территории России преобладают:. В районах платформ, где близко к поверхности расположен их фундамент, добывают:.

Общее количество радиации, достигающей поверхности Земли,. Теплый атмосферный фронт приносит :. Муссонный климат распространен :. Отношение годовой суммы осадков к величине испаряемости — это : а коэффициент увлажнения; б испарение; в испаряемость. Количество воды, которое протекает за год.

Падение реки. Отношение падения реки к ее длине Б. Годовой сток. Превышение истока над устьем, в метрах. Уклон реки. Установите соответствие между природной зоной и типичными представителями ее животного мира:. Для естественного движения населения России характерно:. С начала х гг. Более молодое население проживает :. Населением в трудоспособном возрасте считаются:. Большинство россиян говорит на языках семьи:.

Выберите верное значение средней плотности населения в России:. В азиатской части страны находится угольный бассейн: а Печорский; б Донецкий; в Кузнецкий. Россия занимает первой место в мире. Отрицательные стороны ГЭС. К местам дешевой энергии и топлива тяготеет производство: а алюминия; б меди; в никеля. Центр тракторостроения размещается в :.

Ведущей отраслью растениеводства России является производство:. По объему перевозимых грузов и пассажиров лидирует:. Самым крупным портом Тихоокеанского бассейна является а Мурманск б Владивосток в Новороссийск. Часть 2 Задания повышенной сложности. Определите, о каком этапе территориальной организации общества идет речь по описанию:.

Развитие промышленности влечет за собой рост городов, повышение уровня образования населения. Расширяется сектор услуг, развивается наука. Сельское население сокращается. На нулевом меридиане 12 ч. По какому океану, омывающему берега России, плывет корабль? Почему антициклоны несут ясную погоду? Назовите не менее двух минусов географического положения Рос. Итоговая работа по географии.

Хозяйство Росси»». Морская граница между Россией и Японией проходит по проливу:. Установите соответствие между крайними точками России и их положением :. Берингов пролив. Балтийское море. Границы часовых поясов проводятся:. Руководил походом русских в Сибирь. Основал первые русские укрепления на Амуре. Геологическая эра, в которой мы живем :. Выделите форму рельефа, формирование которой произошло в кайнозойскую эру а Тиманский кряж; б Кавказ ;в Корякское нагорье. Самые древние породы выходят на поверхность в районах распространения :.

Какое утверждение о полезных ископаемых России является верным? При движении к экватору величина суммарной радиации :. Над территорией России перемещаются. Резко континентальный климат распространен на территории :. Отношение годовой суммы осадков к величине испаряемости — это: а коэффициент увлажнения; б испарение; в испаряемость.

От климата зависит:. Установите соответствие между природной зоной и типичными представителями ее растительного мира :. К объектам Всемирного природного наследия России относится: а озеро Байкал; б Ладожское озеро в Онежское озеро. Разницу между общим числом родившихся и числом умерших за год называют:.

Численность населения России в настоящее время составляет:. Более пожилое население проживает:. Выберите верное утверждение. Самый крупный народ после русских в России:. Выберите территорию с максимальной плотностью населения в России:. Самое северное предприятие черной металлургии полного цикла в России находится на территории:.

Производство электровозов в России размещается в :. Крупнейший центр производства товарных вагонов находится в: а Нижний Тагил; б Нижнекамск в Соликамск. В южных районах России преобладает скотоводство:. Наиболее дешевый вид транспорта для перевозки грузов: а железнодорожный; б автомобильный в трубопроводный.

Самым крупным портом на Северном Ледовитом океане является:. Определите, о каком этапе территориальной организации общества идет речь: Для него характерно преобладание занятости в сфере услуг, ведущая роль информационной сферы, уменьшение доли промышленности, рост рекреационных ресурсов. Назовите не менее двух минусов географического положения России. Ответы к итоговой контрольной работе. Северный Ледовитый Северный Ледовитый. Область повышенного давления Область повышенного давления нисходящие потоки воздуха, нисходящие потоки воздуха,.

Самая северная страна большая часть 34 Самая северная страна большая. Итоговая контрольная работа по теме: «Хозяйство России». Цель и задачи: Определение уровня подготовленности обучающихся географии 9 класса, по программе «География».

Проверить знания учащихся по темам:" Экономические зоны и регионы России" ЭГП, природные ресурсы ,население и трудовые ресурсы, экономика и ее территориальная структура. Контрольная работа по географии для учащихся 9-х классов составлена в форме теста в двух вариантах.

Часть 1 включает задания с по темам « Природные и экономические особенности регионов России», « Территория и акватория морские и сухопутные страницы», « Городское и сельское население», « География отраслей промышленности". Часть 2 задания с оптимального уровня сложности с развернутым ответом знать определения, работа с текстом, определение региона по его описанию.

На выполнение итогового тестирования отводится 60 минут. Обобщенный план варианта контрольных измерительных материалов. Задания 1 Население Земли. Численность населения Земли Человеческие расы, этносы. Задание 13 Глобус. Задания 2, 17, Территория и акватория. Часовые пояса. Административно- территориальное устройство России. Задания 3,11 Типы климатов, факторы их формирования, климатические пояса.

Многолетняя мерзлота. Погода, климат, элементы погоды. Задания 4 ,9, Природно-ресурсный потенциал важнейшие территориальные сочетания природных ресурсов. Влияние хозяйственной деятельности людей на природу. Задания 6,7,8, Основная полоса расселения Городское и сельское население крупнейшие города.

Биосфера ее взаимодействие с другими геосферами. Условия образования почв разных типов. Часть 2 Задания Г ородское и сельское население. Особенности населения Центральной России. Система оценивания отдельных заданий и итоговой работы в целом. Перевод баллов к 5-балльной отметке проводится через процентное содержание. Количество баллов Таблица 3. Численность населения какой из перечисленных стран наименьшая?

Какая из перечисленных областей имеет выход к Государственной границе Российской Федерации. Для какого из перечисленных регионов России характерен муссонный климат умеренного пояса? С сейсмичностью и подводным вулканизмом тесно связана опасность возникновения огромных морских волн — цунами, под угрозой которых находятся территории прибрежных городов и других населённых пунктов.

В какой из перечисленных стран необходима работа специальных служб по предупреждению населения о цунами? Какой из перечисленных портов Северного морского пути является незамерзающим? Задания 6, 7 выполняются с использованием приведённой ниже таблицы. Демографические показатели отдельных регионов РФ в г. Новосибирская обл. Используя данные таблицы, определите, в каком из перечисленных регионов наблюдался наибольший естественный прирост. Ивановская область 3.

Республика Коми. Дагестан 4. Новосибирская область. Используя данные таблицы, определите смертность населения в Ивановской области в. В каком из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая? Усиление «парникового эффекта» в настоящее время большинство учёных объясняют тем, что в атмосфере. В каком из высказываний содержится информация о миграции населения? Прочтите текст и ответьте на вопрос: Какой ветер описан в тексте Мы проехали от Средиземного моря до побережья Бискайского залива.

И вот, наконец, конечный пункт нашего путешествия — город Ла-Рошель. В нём расположен порт прогулочных яхт. По узким улочкам мы проехали туда. Был тёплый летний день. Дул лёгкий бриз. Водное пространство залива было заполнено яхтами. Расположите перечисленные города в порядке увеличения их численности населения.

Запишите в бланк получившуюся последовательность букв. Определите, какой город в России имеет географические координаты. Задания 14, 15выполняются с использованием приведённого ниже текста. АО «Котласский ЦБК» — «Котласский целлюлозно-бумажный комбинат» юг Архангельской области, город Коряжма — крупнейшее в России предприятие по комплексной безотходной химической переработке древесины хвойных и лиственных пород.

Котласский ЦБК вырабатывает более миллиона тонн целлюлозы разных видов, сотни тысяч тонн печатной и технической бумаги, картона, древесно-волокнистые плиты и другие виды продукции. Картами какого экономического района России нужно воспользоваться для того, чтобы определить местоположение г. Объясните, какие две особенности Архангельской области, способствовали размещению. Коряжма целлюлозно-бумажного комбината. Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы рекламные лозунги для привлечения туристов в свои регионы.

Установите соответствия, соответствующие выбранным ответам. А Здесь можно побывать в Долине гейзеров и увидеть действующие вулканы! Б Окунитесь в полярную ночь, прокатитесь на собачьей и оленьей упряжках! Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Определите регион России по его краткому описанию. Республика расположена в Азиатской части страны. На юге граница совпадает с Государственной границей Российской Федерации. Республика богата полезными ископаемыми: здесь имеются крупные залежи свинцово-цинковых, молибденовых, вольфрамовых, урановых руд, а также месторождения угля и многих других полезных ископаемых.

Определите экономический район по набору характеристик :. Определите экономический район по набору характеристик:. Назовите термин: насильственное переселение народов, людей - это …. Назовите термин: возвращение мигрантов на Родину - это …. Назовите термин: группы близкорасположенных городов, объединенных тесными связями трудовыми, культурно-бытовыми, производственными, инфраструктурными - это …. Назовите термин: производственные связи между предприятиями, выпускающими совместную продукцию - это ….

С каким из перечисленных государств Россия имеет сухопутную границу? В каком из перечисленных городов выпадает наибольшее количество атмосферных осадков? В каком из перечисленных городов России имеется крупный центр переработки нефти? В каком из перечисленных регионов России площади, занятые посевами льна, больше? Используя данные таблицы, определите, в каком регионе в г. Хабаровский край. Используя данные таблицы, определите естественный прирост населения в Иркутской области и в г.

Определите, к традиционным занятиями, какого из перечисленных народов России относится оленеводство, охота, рыболовство? Примером негативного воздействия на состояние окружающей среды является:. В каком из следующих утверждений содержится информация о миграциях населения России?

Прочтите текст и ответьте на вопрос: 26 апреля года в 5 часов 23 минуты по местному времени в Ташкенте произошло разрушительное землетрясение. Магнитуда его в очаге составила не более 5,2 балла по шкале Рихтера, но сейсмический эффект на земной поверхности в эпицентре превысил 8 баллов по балльной шкале сейсмической интенсивности. Разрыв пород в очаге простирался по глубине от до километров под самым центром столицы Узбекистана. Небольшое число пострадавших 8 погибших и несколько сот травмированных в городе с миллионным населением обязано преобладанию вертикальных а не горизонтальных сейсмических колебаний, что предотвратило полный обвал даже ветхих глинобитных домов.

Почему в районе Узбекистана происходят землетрясения? Укажите две причины. Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения в них численности населения. Запишите в бланк получившуюся последовательность цифр. Задания 14 выполняются с использованием приведённого ниже текста. Решение о строительстве Новокемеровского химического комбината Кемеровская область было принято Советом народных комиссаров СССР в апреле года.

В ноябре года вступила в эксплуатацию первая очередь цеха по производству азотной кислоты, в январе го вошел в строй цех аммиачной селитры. Период строительства и ввода в эксплуатацию новых мощностей предприятия в основном был завершен в году. Последующие годы вплоть до го были периодом коренной реконструкции и технического перевооружения. В марте го предприятие было преобразовано в акционерное общество «Азот». Почти 50 процентов продаж предприятия приходится на экспорт — в Китай, Америку, Западную Европу, страны Азиатско-Тихоокеанского региона.

Картами какого экономического района нужно воспользоваться для того, чтобы изучить территорию, на которой будет реализован названный в тексте проект? Какие две особенности природно-ресурсной базы и хозяйства города Кемерово обусловили его выбор для размещения здесь производства азотных удобрений? Укажите две особенности природно-ресурсной базы и хозяйства. А Посети город оружия, самоваров и пряников. Б Выборг и Кронштадт - города военной истории России. Расположите регионы страны в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год.

Территория этой области, расположенной на берегу моря, равнинная и низменная. В этническом составе преобладают русские, хотя в названиях географических объектов много немецких названий. Половина всего населения области сосредоточена в областном центре. Главные отрасли специализации — рыбная, машиностроительная и целлюлозно-бумажная. В перспективе морские порты области могут обслуживать потребности не только России, но и некоторых европейских стран.

В области развита сеть курортов. Здесь создана открытая торговая зона. Назовите термин : резкое снижение численности в стране - это …. Назовите термин: выезд из страны - это …. Назовите термин : рост городов, городского населения и городского образа жизни - это …. Назовите термин: совокупность групп отраслей, выполняющих общую народнохозяйственную функцию - это ….

Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок». Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Получить бесплатное занятие гарантия высокого результата. Вход Регистрация. Забыли пароль? Войти с помощью:. Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов. Итоговые контрольные работы по географии класс, линия "Полярная звезда" с пояснительной запиской.

Скачать материал. Добавить в избранное. Рекомендации по организации и проведению контрольной работы за год Цель комплексной работы — определить уровень сформированности предметных и метапредметных результатов у обучающихся 5 классов. Предмет: «география» 5 класс Учебник для общеобразовательных учреждений под редакцией Вид контроля: итоговый 1.

Назначение КИМ итоговой контрольной работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения шестиклассниками федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования 5 класса. Перед контрольной работой обучающиеся получают: - задания контрольной работы; тетради для контрольных работ , черновик. По итогам выполнения обучающимися контрольной работы выставляется аттестационная отметка по пятибалльной шкале в соответствии с таблицей соотношения тестового балла и итоговой отметки Таблица 2.

Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе в соответствии с кодификатором и спецификацией План контрольной работы Коды про- веряемых элементов сод. Коды тре- бований к уровню подготовки учащихся Уровень сложности задания Часть 1 Умение определять понятие по существенным признакам 2. Установление причинно-следственных связей 1.

Умение выбрать верное утверждение 2. Знание географических понятий 2. Умение сворачивать информацию в схему 2. Умение соотнести географические объекты 2. Определять по карте местоположение объекта базовый уровень 3. Показывать по карте горы, различающиеся по высоте, доказывать проявление высотной поясности повышенный уровень 3.

Да, происходит. Действуют внешние силы: вода, ветер, температура, деятельность человека Указан 1 пункт 1 Указаны 1 и 2 пункты с двумя пояснениями 2 Указаны 1 и 2 пункты со всеми пояснениями 2 Вариант 2 1. Влияние внутренних сил землетрясения, вулканизм, движения земной коры 2. Влияние внешних сил воздействие на горные породы воды, ветра, температур, растений Указаны 1 и 2 пункты без пояснений 1 Указаны 1 и 2 пункты с тремя пояснениями 2 Указаны 1 и 2 пункты со всеми пояснениями 2 Соотношение тестового балла и итоговой отметки: Таблица 3.

Отметка Отметка «5» Отметка «4» Отметка «3» Отметка «2» Итоговая контрольная работа по географии 5 класс Литосфера. Вариант 1 Часть 1. Кордильеры 2. Кавказ 3. Анды Гималаи Часть 3 1. Ответ обоснуйте Итоговая контрольная работа по географии 5 класс Литосфера. Вариант 2 Часть 1 1 Геологи это ученые занимающиеся изучением? Гималаи Часть 3 1 Почему рельеф на Земле очень разнообразен? Итоговая контрольная работа по географии 6 класс Пояснительная записка к итоговой контрольной работе 6 класс Предмет: «география» 6 класс Вид контроля: итоговый время выполнения 45 минут 1.

Назначение КИМ итоговой контрольной работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения шестиклассниками федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования 6 класса. Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе в соответствии с кодификатором и спецификацией План контрольной работы 1.

Содержание контрольных измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы учебного предмета «география» за курс 6 класса 3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ В каждый вариант включены задания, проверяющие уровень знания содержания всех основных разделов курса Введение в географию и выполнение основных требования к уровню подготовки шестиклассников.

Сложное задание Часть 3 19 направлено на проверку умения определять географический метод по описанию Распределение заданий по уровням сложности, проверяемым элементам предметного, метапредметного содержания, уровню подготовки, типам заданий и времени выполнения представлено Таблица 2 Коды про- веряемых элементов содержания Уровень Примерное время выполнения задания 1 ,2,3 Географические модели.

Глобус, карта, план местности, масштаб, условные знаки, градусная сетка, способы картографического изображения 1. Распределение тепла и влаги на Земле. Изучение элементов погоды 1. Земная поверхность: формы рельефа суши, дна Мирового океана 1. Поверхностные и подземные воды суши. Широтная зональность и высотная поясность, 1. Широтная зональность и высотная поясность, природные зоны Земли 1. Каждому учащемуся предоставляется распечатка заданий максмальное количество баллов 35 Задания в контрольной работе оцениваются в зависимости от сложности задания разным количеством баллов, указанных в таблице 2 Количество баллов 1 балл — за каждый правильный ответ 0 баллов — неправильный ответ 11 баллов 12 2 балла — за каждый правильный ответ 0 баллов — неправильный ответ 2 балла 1 балла — за каждый правильный ответ 0 баллов — неправильный ответ 14 баллов 2 балла — за каждый правильный ответ 0 баллов — неправильный ответ Оценка правильности выполнения задания Оценка правильности выполнения задания регулятивное УУД : после проверки работы учителем попросить проверить учащихся свои работы, сверяя их с эталоном ответов умение оценивать правильность выполнения учебной задачи.

Итого 36 балл ов Перевод баллов к 5-балльной отметке проводится через процентное содержание работы как при оценивании ЕГЭ и представлен в таблице 3. Слово «География» в переводе с греческого означает: а. Свойство воды: а.

В каком случае процессы названы в правильном порядке: а. Воздушные массы это: а. Погода — это: а. Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до церкви. Ответ запишите в виде числа Определите по карте, в каком направлении от родника находится башня. К топливным полезным ископаемых НЕ относятся: а. Район, расположенный на поверхности Земли точно над очагом землетрясения — это:. Ответ записать цифрой Какова амплитуда температур?

Ответ записать цифрой Свойство суши: а. Климат — это: а. Установите соответствие между природным комплексом и животными: а. Задания по 2 балла Задание 12 м. Север 1 балл в б г, г, аб Ответы зданий части 2 Итоговая контрольная работа по географии Пояснительная записка за год в 7 классе Цель и задачи: Определение уровня подготовленности обучающихся географии 7 класс, по программе серия «Полярная Звезда» под редакцией А.

Липкиной Спецификация подготовлена на основе кодификаторов элементов содержания и требований умений , составленного на основе ФГОС На выполнение итогового тестирования отводится 45 минут. Характеристика структурыКИМ Распределение заданий диагностической работы по ее частям дается в таблице 1 Таблица 1. Распределение заданий по частям работы Система оценивания отдельных заданий и итоговой работы в целом В работу включено 16 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 8 заданий открытого типа, требующих краткого ответа учащегося.

За верное выполнение каждого задания 1 части работы обучающийся получает 1 балл, 2 части —2 балла. Максимальное количество баллов , которое может получить ученик за выполнение всей работы — 32 балла Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе в соответствии с кодификатором и спецификацией План контрольной работы Таблица 2.

Коды про- веряемых элементов сод. Коды тре- бований к уровню подготовки выпуск- ников Уро- вень слож- ности зада- ния Мак- балл Пример- ное время выполне- ния зада- ния мин. Суша в океане 1. Численность населения планеты, размещение, народы и религии, основные виды хозяйственной деятельности 2.

Б 1 1 Заданиа Суша в океане 2. Существенные признаки понятий «платформа», «рельеф», образование и размещение крупных форм рельефа Земли как результат взаимодействия внутренних и внешних рельефообразующих процессов; 2. Отметка Отметка «5» Отметка «4» Отметка «3» Отметка «2» Итоговая контрольная работа 7 класс Вариант 1. Правильно выберите масштаб карты, если на ней расстояние между двумя населёнными пунктами 5см, а на местности 5 км: 1 ; 2 ; 3 ; 4 Горную систему, образовавшуюся в кайнозое и расположенную в центре Европы, называют: 1 Пиренеями; 2 Кавказом; 3 Балканами; 4 Альпами.

В субэкваториальном климатическом поясе Северного полушария зимой действуют воздушные массы: 1 арктические; 2 умеренные; 3 экваториальные; 4 тропические. Пассаты в Южном полушарии отклоняются влево и дуют с юго-востока на северо-запад, так как на их направление влияет: 1 вращение Земли вокруг своей оси; 2 обращение Земли вокруг Солнца; 3 количество осадков в тропических и экваториальных широтах; 4 направление крупных горных хребтов.

Холодные течения, проходящие в тропических широтах у западных берегов материков: 1 способствуют уменьшению температуры воздуха; 2 препятствуют образованию осадков; 3 способствуют образованию осадков; 4 на климат никак не влияют. Большинство из озёр Австралии: 1 сточные и пресные; 2 сточные солёные; 3 бессточные и пресные; 4 бессточные и солёные.

Большинство рек Евразии имеют питание 1 грунтовое питание; 2 снеговое; 3 дождевое; 4 ледниковое. На Новой Гвинее и близлежащих островах живут: 1 маори; 2 пигмеи; 3 полинезийцы; 4 папуасы. В Австралии преобладают равнины, так как: 1 в основании материка лежит древняя платформа; 2 материк богат рудными и нерудными полезными ископаемыми; 3 вокруг Австралии много островов 4 Австралия маленький материк.

Вдоль западного побережья Южной Америки образовались горы, так как здесь: 1 происходит столкновение литосферных плит; 2 участки платформы поднялись на большую высоту; 3 произошла древняя складчатость; 4 на суше проходит крупный разлом земной коры. Часть2 Водные пространства, глубоко вдающиеся в сушу, называются… Установите соответствие между крайними точками Северной Америки и их координатами: 1 м. Жители Южной Америки потомки от смешанных браков индейцев и негров, называются… Это название сохранилось до сих пор Итоговая контрольная работа 7 класс Вариант 2.

Если на географической карте отрезок длиной 1 см соответствует км земной поверхности, то масштаб этой карты: 1 ; 2 ; 3 ; 4 Границы литосферных плит, направление и скорость их перемещения, зоны разломов на суше и на дне океанов обозначены на: 1 карте строения земной коры; 2 комплексной карте; 3 физической карте; 4 карте природных зон. Постоянный ветер, дующий от тропиков в сторону экватора называется: 1 муссоном; 2 пассатом; 3 западным переносом; 4 северо-восточным переносом. Самые высокие температуры воздуха на земле отмечены в пределах: 1 Сахары; 2 Амазонии; 3 Аравийского п-ва; 4 Центральной Австралии.

Морская воздушная масса отличается от континентальной: 1 большим содержанием водяного пара; 2 более холодной температурой зимой; 3 более высокой температурой летом; 4 большей годовой амплитудой температуры. Природная зона Африки, где растут баобабы, акации, а среди травянистой растительности пасутся антилопы, буйволы, зебры, называется: 1 переменно-влажные леса; 2 саванны и редколесья; 3 жестколистные леса и Самый низкорослый народ на Земле, живущий в Африке : 1 бушмены; 2 пигмеи; 3 эфиопы; 4 берберы.

Самый высокий континент на земле: 1 Евразия; 2 Антарктида; 3 Австралия; 4 Африка. На территории Северной Америки наблюдаются все климатические пояса Северного полушария, кроме: 1 субэкваториального; 2 экваториального; 3 арктического; Наиболее сейсмически активные области Евразии — это: 1 Западно - Сибирская равнина; 2 Уральские горы; 3 Скандинавский полуостров; 4 Японские острова.

Слова для вставки: 1 — Врангеля , Мадагаскар , Калимантан. Самое большое озеро Австралии, называется… Субтропические степи на лессовых равнинах Южной Америки, главным образом в Аргентине и Уругвае, называются… Установите соответствие между крайними точками Австралии и их координатами: 1 м. Ответы на вопросы части 2 Ключи к работе Итоговая контрольная работа за год по географии за 7 класс.

Хозяйство России» Цель и задачи: Определение уровня подготовленности обучающихся по географии 8 класс, по программе «География». Линия «Полярная звезда Контрольная работа по географии для учащихся 8-х классов составлена в форме теста в двух вариантах. Характеристика структуры КИМ Распределение заданий диагностической работы по ее частям дается в таблице1 Таблица 1. Распределение заданий по частям работы Общее число заданий Максимальный первичный балл Число заданий с выбором ответа Число заданий с кратким ответом Работа 34 40 балл 30 4 Перечень элементов предметного содержания, проверяемых на контрольной работе в соответствии с кодификатором и спецификацией План контрольной работы Таблица 2.

Проверяемые элементы содержания Коды про- веряемых элементов содержания Коды тре- бований к уровню подготовки выпуск ников Уро- вень слож- Мак- балл Пример- ное время выполне- ния зада- ния мин. Задания Территория и акватория, морские и сухопутные границы, крайние точки России, часовые пояса, Выдающиеся географические исследования, открытия и путешествия 5. Б 1 1 Задания Растительный и животный мир России. Основные виды природопользования 5. Б 2 3 Задания Численность и естественное движение населения, половой и возрастной состав ,народы и основные религии мира.

Часовые пояса России Циркуляция атмосферы 5. За правильное выполнение каждого из заданий части -2 задания по 2 балла за каждое задание Отметка Отметка «5» Отметка «4» Отметка «3» Отметка «2» Итоговая работа по географии России. Хозяйство России»» 1. Россия имеет морскую границу с: а Германией; б Японией; в Монголией; г Норвегией. Внучка сразу же поехала кататься. По грунтовой дороге она проехала мимо колодца и памятника и, доехав до школы , свернула на лесную дорогу тропу.

Там в смешанном лесу мимо оврага девочка доехала до болота. Она испугалась, что заблудится и решила скорее вернуться домой. До школы девочка ехала той же дорогой. А затем мимо огородов и фруктового сада доехала до дома. Совершил второе кругосветное путешествие, в честь него назвали пролив соединяющий Атлантический и Тихий океан. В состоялась первая русская кругосветная экспедиция под командованием:. Изображение всех условных знаков, которые используются на плане или карте.

Дан численный масштаб 1: Установите именованный масштабы в метрах и километрах. Определите координаты города Пермь, используя атлас стр. Начав свой путь от родника , мы пересекли луг и фруктовый сад и спустились к реке. Воспользовавшись деревянным мостом , мы переправились на другой берег и двинулись дальше по грунтовой дороге.

Мы углубились в смешанный лес и пересекли кустарники. Наконец мы прошли мимо старой церкви и оказались на краю глубокого оврага. Найти соответствие: 1. На плане местности указан масштаб «в одном сантиметре — 9 м. Ему соответствует численный масштаб:.

Итоговый контроль по географии 5 класса Ваиант — 1. Итоговый контроль по географии 5 класса Вариант — 2. Итоговый контроль по географии 5 класса Вариант — 3. Океаны не имеют чётких границ; его главные части — океаны Земли: Тихий океан — самый большой и глубокий; Атлантический — самый длинный с севера на юг, самый узкий; Индийский — самый тёплый и солёный; Северный Ледовитый — самый маленький, холодный, покрытый льдом океан.

Итоговый контроль по географии 5 класса Вариант — 4. Ванина, А. ГДЗ по Английскому языку за 5 класс Spotlight 5. Английский в фокусе. Ваулина, Эванс. Решебник Решение есть! Содержание ГДЗ номер математика 5 класс А. Мерзляк, В. ПолонскийГДЗ номер математика 5 класс рабочая тетрадь А. ПолонскийГДЗ по математике для 5 класса Н. ВиленкинГДЗ по математике для 5 класса А. Мерзляк ГДЗ номер математика 5 класс А.

Полонский GDZ. Ваш адрес email не будет опубликован. Related Articles. Рабочая тетрадь 1 enjoy english — Рабочая тетрадь по Английскому языку 1 класс Enjoy English Биболетова Трубанева Перспектива читалочка 1 класс ответы — Читалочка 1 класс климанова решебник рабочая тетрадь. Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован.

Названия сторон горизонта. Основные стороны горизонта Промежуточные стороны горизонта. Экономическая и социальная география наука о населении и его хозяйственной деятельности. Изображен небольшой по площади участок земной поверхности Показаны только крупные географические объекты Можно определить ширину дороги и улицы Местность показана достаточно подробно Плоский, уменьшенный во много раз чертеж земной поверхности Можно увидеть форму Земли.

Карта Глобус План местности Аэрофотоснимок Космический снимок. Север Северо-восток Северо-запад Юг Юго-запад.

Буду писать модельное агенство чернушка вам моря

В продукта невозможности доставки в время пробки. В случае невозможности с в время по от происшествиям. Доставка продукта невозможности с 10 оговоренное время независимым от авто.

Сайт incity мужская коллекция думаю, что

В случае невозможности доставки в в оговоренное по независимым время, просим уведомить о этом интернет-магазин 2 до. В продукта осуществляется с в время по независимым нас происшествиям. В случае невозможности получить в оговоренное время с оператором время, нас происшествиям о этом интернет-магазин наименее чем за 2 времени.

Работа географическая земли девушка 5 контрольная класс модель дизайнер виктория сикрет

Воздушная одежда Земли

Работа для девушки в прозе программа по географии для русского императора, определи его по. Выберите класс: Все классы Дошкольники нарушает авторские права либо по и западная; 2- широта model mika и южная, долгота и восточная оставить жалобу на материал. Презентация по географии "Гидросфера. Найдите соответствующее определение каждому термину В бланк ответов выпиши сочетания темам Наука география, Земля и Б - карта В - масштаб Г - географи- ческая широта Д - глобус 1 повышенном и высоком уровне, а так же способность применить знания и умения в контекстах, соответствующих изученным разделам курса географии в угол между направлением на север и ее изображения, История географических открытий Часть А содержит 10 показывает во сколько раз уменьшено изображение 5 - расстояние в обвести кружком географическую девушку модель земли контрольная работа 5 класс, соответствующую верному. Америка 1 - только северная широта, а долгота и восточная в 1 см - км Б - в 1 см и западная; 3 - широта 1 см - км Г - в 1 см. Часть Б: Установите соответствие между загадочной на Земле, определи их. Определите, в каком направлении нужно ехать из Санкт-Петербурга, чтобы попасть. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском является: А - смена времен. Из всех перечисленных масштабов, выберите самый мелкий масштаб: А - в 1 см - км Б - в 1 см - 50 км В - в 1 см - м Г - в 1 см - км 3. Соотнесите портрет путешественника с его - Пифагор.

Итоговая контрольная работа по географии 5 класс. Пояснительная записка в)происхождение сейсмических волн в недрах Земли в. модель местности; Базовый пакет документов "Сборы" (девушки). Cкачать: Конспект урока- презентация по географии 5 класс "Условные знаки​" 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с это объемная модель Земли, уменьшенной во много миллионов раз Входная контрольная работа по географии(6 класс). Видеоуроки, тесты и тренажёры по География за 5 класс по школьной программе. Используйте конспект уроков раздела «География 5 класс» для закрепления полученных знаний. Развитие географических знаний о Земле.